Salt City Spinning House: Promotion De L'Innovation Technologique De L'Industrie Et Du Développement Économique Régional

Ville de selTextileL'Institut de technologie professionnelle a remporté le premier prix 2012 pour les résultats de l'enseignement et de l'enseignement de l'année dans l'éducation Textile Light pour « la coopération entre l'école et l'entreprise, l'ingénierie combinée à la recherche et à la pratique du modèle de formation des talents de la plate - forme à trois niveaux».Depuis l'identification de cette réforme en 2006, jusqu'à ce qu'elle soit récompensée en 2012, l'école a progressivement amélioré cet ensemble de modèles de développement des talents grâce à l'évaluation de l'enseignement, à la mise en place d'une base expérimentale innovante et à la coopération avec le Groupe yueda pour la construction de "yueda Academy", entre autres contenus.

Zhang Ronghua, doyen de l'Institut professionnel et technique du textile de Yancheng, a expliqué comment cet ensemble de modèles de plate - forme à trois niveaux crée un espace de coopération multidimensionnel pour les enseignants, les étudiants et les entreprises scolaires.Selon la présentation, la construction de la plate - forme à trois niveaux, c'est - à - dire par le biais d'une coopération approfondie entre l'école et l'entreprise et d'une alliance entre l'école et l'entreprise, la création d'un « Atelier de formation pratique productif» sur le campus, d'une « base de formation pratique étroite hors campus» et d'un « Centre de recherche et de développement technologique d'ingénierie co - construit par l'école et l'entreprise», la mise en œuvre d'un modèle de formation des talents combinant l'ingénierie et l'

Comment construire une plate - forme à trois niveaux combinant l'ingénierie?

Usine de formation productive sur le campus

Le Collège utilise des fonds financés par l'État et la province, et autofinance 30 millions de yuans, avec le soutien important des entreprises coopératives, construit 50 bases de formation professionnelle clés au niveau national et provincial (usines de formation pratique) et plus de 100 salles de formation expérimentale professionnelle de toutes sortes.Textiles productifs à l'école,VêtementsL'usine de formation pratique peut effectuer la filature, le tissage et la conception et la production de vêtements, de la conception, de la production, de la gestion, etc., plusieurs postes ou groupes de postes ont été formés.

Dans la construction de l'usine de formation pratique sur le campus, selon le mode de fonctionnement de l'entreprise moderne, faire « trois guides»: l'un est l'introduction de l'équipement et de la technologie de l'entreprise coopérative;Deuxièmement, l'introduction de mécanismes avancés de gestion et de fonctionnement pour les entreprises coopératives.Le chef de l'usine de formation pratique, le Directeur de l'atelier est directement importé de l'entreprise, le stage est dirigé par des enseignants ou embauché, ou par l'entreprise directement délégué par d'excellents techniciens.Le troisième est d'introduire une excellente culture d'entreprise qui se mêle à la culture de l'école.Atelier en tant que salle de classe, les étudiants en tant que personnel, les étudiants pendant la formation pratique de l'usine sur le campus, le corps principal de l'évaluation et de l'évaluation est l'école, le degré de maîtrise des compétences des étudiants et l'application intégrée est au cœur de l'évaluation de la qualité.

Base de formation intensive hors campus

Afin d'améliorer la qualité des stages des étudiants hors campus, le Collège sélectionne parmi plus de 100 entreprises partenaires, en mettant l'accent sur 35 entreprises clés de la région pour une coopération étroite et stable à long terme.

Premièrement, les écoles et les entreprises concluent des accords de coopération qui précisent les responsabilités et les obligations des deux parties.Deuxièmement, renforcer le leadership et l'évaluation des stages des étudiants.Dans chaque base de formation, un groupe de gestion à trois niveaux composé de chefs de département d'académie et d'entreprise, de directeurs d'atelier et d'enseignants stagiaires, de techniciens ouvriers a été créé pour assurer la planification intégrée et la gestion unifiée des stages, ainsi que des formateurs conjoints d'écoles et d'entreprises.

Centre de recherche sur l'ingénierie et la technologie pour la construction conjointe d'écoles et d'entreprises

La filature de Yancheng et le groupe textile Jiangsu yueda et d'autres entreprises coopèrent pour construire le « Centre de recherche et de développement de l'ingénierie textile écologique de la province du jiangsu» et le « Centre de recherche et de développement de l'ingénierie des colorants de la province du jiangsu», la construction du « Centre de recherche et de développement de la technologie de l'ingénierie» suit le principe de « diversité des intrants, partage des ressources».Il y a aussi plusieurs studios dans le Centre qui portent le nom de professeurs professionnels ou de programmes.Les enseignants spécialisés renforcent leurs liens et leur collaboration avec les entreprises grâce à leurs propres studios ou salles de design.

D'une part, les enseignants peuvent enseigner en utilisant le processus de production réel de l'entreprise comme ligne principale, en utilisant des exemples, des cas comme base pour l'enseignement de cas;D'autre part, être en mesure de mener des études supérieures avec une marge de manœuvre pour les excellents étudiants à résoudre des problèmes pratiques de production d'entreprise, impliquer les étudiants dans la recherche et le développement de la technologie et des produits, de sorte que les étudiants maîtrisent les méthodes et les moyens d'acquérir des connaissances et des compétences, maîtriser les idées et les voies de la recherche et du développement de la technologie et des produits.

Une équipe à deux divisions pour le développement économique régional

Zhang ronghua a déclaré qu'une telle plate - forme pratique a vraiment réalisé l'effet gagnant - gagnant de la coopération entre les écoles et les entreprises, a effectivement réalisé l'intégration efficace de nombreuses ressources à l'école et à l'étranger, a encouragé l'innovation dans le modèle de formation des talents de l'enseignement supérieur et l'expansion et l'amélioration des fonctions sociales des services.Tout d'abord, il contribue à la consolidation des connaissances théoriques des étudiants, à l'amélioration du niveau des compétences techniques et au développement des compétences professionnelles et des qualités professionnelles.Deuxièmement, l'école peut non seulement atteindre efficacement les objectifs de l'enseignement à l'aide d'installations de production et d'équipements avancés de l'entreprise, mais également profiter des ressources productives, managériales et opérationnelles spéciales de l'entreprise moderne, ce qui enrichit considérablement le contenu de l'enseignement.Enfin, les entreprises bénéficient également d'une coopération qui leur permet d'obtenir un certain soutien intellectuel et technique tout en s'appropriant efficacement des ressources humaines bon marché.

Le tout nouveau modèle d'enseignement améliore également considérablement la qualité globale et la compétitivité de l'emploi des étudiants.En 2010, l'Académie a été nommée par le Jiangsu Higher School Graduate Employment work Advanced collective.

Pour l'amélioration continue de l'enseignement, la mise en œuvre du modèle de formation des talents de la plate - forme à trois niveaux a stimulé la construction de l'équipe de la « structure à deux divisions» de l'Académie, ce qui a effectivement entraîné la formation du corps professoral de la « structure à deux divisions».

Plus important encore, l'Académie s'appuie sur les stations d'évaluation des compétences spécifiques à l'industrie textile au niveau national, etc., pour effectuer des examens et des certifications de compétences de niveau intermédiaire et supérieur dans plus de 10 catégories d'emplois, tels que les gardes - route, les réparateurs d'équipement, etc.;Avec la « culture de l'ordre» comme point d'entrée, le transport de toutes sortes de talents pour l'entreprise, améliore considérablement la qualité des employés de l'entreprise;En s'appuyant sur le Centre de recherche et de développement en ingénierie pour fournir des services techniques aux entreprises, de nouveaux points de croissance économique ont été créés pour les entreprises, de nombreux résultats de recherche scientifique ont remporté des prix provinciaux et municipaux pour les résultats scientifiques et technologiques, fournissant un soutien technique solide pour le développement des entreprises, favorisant l'innovation technologique dans l'industrie et le développement économique régional.